sábado, 19 de julio de 2008

Trabajo Colaborativo

Los nuevos retos con los cuales se enfrenta la educación, implican un gran cambio de mentalidad; una ruptura de esquemas que encuentra cada vez menos resistencia entre los docentes que ya se han hecho conscientes de la necesidad de implementar en su quehacer profesional las nuevas tecnologías como parte integral del proceso de aprendizaje.
Cada vez es más usual encontrar en las instituciones personas inquietas por el conocimiento, aunque paradógicamente, encontramos también otras que siguen aferradas a las metodologías tradicionales, que en la mayoría de los casos están obsoletas y que van en ditrimento de la educación, contribuyendo así a los graves problemas con los que ésta se enfrenta hoy en día: el alto índice de deserción, el poco interés hacia los contenidos, entre otros.
Estamos llamados a ser promotores de las nuevas tecnologías en nuestro entorno; hay que modificar los tiempos y los espacios escolares, haciendo de las casas, las bibliotecas y todos los lugares donde se pueda acceder a Internet, una prolongación de las aulas.
Hay que formar para una nueva era; integrar tecnología y humanidad; motivar la conciencia hacia una autoformación con responsabilidad, apoyada en las TIC.
Nosotros los docentes somos eje primordial en esta aventura. Aceptemos el reto y no le tengamos miedo al cambio

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